中央財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部、財(cái)政部和北京市人民政府共建的教育部直屬高校，是國家“雙一流”建設(shè)、“211工程”建設(shè)和首批“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項(xiàng)目建設(shè)高校。長期以來，學(xué)校秉持“忠誠、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“求真求是追求卓越”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“立德樹人財(cái)經(jīng)報(bào)國”的使命擔(dān)當(dāng)，建立起以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)學(xué)科為主體，文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了18萬余名各級各類高素質(zhì)人才，被譽(yù)為“中國財(cái)經(jīng)管理專家的搖籃”。

在建設(shè)特色鮮明的世界一流大學(xué)進(jìn)程中，學(xué)校著力在全球范圍內(nèi)引進(jìn)優(yōu)秀人才，現(xiàn)將2025年度具體招聘事宜公布如下：

一、招聘崗位

1.教學(xué)科研相關(guān)崗位擬招聘57人，含留學(xué)回國人員、國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生及出站博士后等；

2.非教學(xué)科研崗位擬招聘19人，僅限應(yīng)屆畢業(yè)生。

具體招聘計(jì)劃見附件。

二、資格條件

（一）教學(xué)科研相關(guān)崗位

1.應(yīng)聘人員應(yīng)遵守憲法和法律、遵守師德師風(fēng)規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行，具有符合崗位要求的專業(yè)職業(yè)能力以及適應(yīng)崗位要求的身體條件，無違法違紀(jì)處分記錄；

2.年齡原則上不超過35周歲（1990年1月1日及以后出生）；

3.具有博士研究生學(xué)歷及博士學(xué)位（公共體育教學(xué)崗位可放寬至碩士研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位）；

4.有正確的教育理念和較強(qiáng)的教學(xué)能力，能夠主講相關(guān)學(xué)科高水平課程；

5.具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)研究能力和潛力，已有高質(zhì)量的成果產(chǎn)出；

6.具備與高質(zhì)量教學(xué)與高水平科研工作相匹配的外語能力。

（二）非教學(xué)科研崗位

1.應(yīng)聘人員應(yīng)遵守憲法和法律、遵守師德師風(fēng)規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行，具有符合崗位要求的專業(yè)職業(yè)能力以及適應(yīng)崗位要求的身體條件，無違法違紀(jì)處分記錄；

2.應(yīng)為全國普通高等學(xué)校統(tǒng)招統(tǒng)分的碩士研究生及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生，或教育部認(rèn)可的海外院校留學(xué)回國碩士研究生及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3.年齡原則上不超過30周歲（1995年1月1日及以后出生），有博士學(xué)位可適當(dāng)放寬；

4.具有招聘崗位所要求的相關(guān)專業(yè)背景；

5.具備較強(qiáng)的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、寫作能力與良好的服務(wù)意識。

三、聘用方式及待遇

（一）教學(xué)科研相關(guān)崗位

1.留學(xué)歸國人員或出站博士后：以非事業(yè)編預(yù)聘制方式聘用，符合相關(guān)政策的，可解決北京戶口。首個(gè)預(yù)聘期為3年（含6個(gè)月試用期），聘期考核合格后續(xù)聘第二個(gè)3年預(yù)聘期。預(yù)聘期最多為兩個(gè)，通過評估后可獲得我校長聘教職職位。

2.國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生：以非事業(yè)編預(yù)聘制方式聘用，第一個(gè)聘期須以師資博士后身份進(jìn)入我校相關(guān)學(xué)科博士后流動(dòng)站承擔(dān)教學(xué)科研等工作，出站后符合相關(guān)政策的，可解決北京戶口。在站期間視為第一個(gè)預(yù)聘期（含6個(gè)月試用期），聘期考核合格后則續(xù)聘第二個(gè)3年預(yù)聘期。預(yù)聘期最多為兩個(gè)，通過評估后可獲得我校長聘教職職位。

3.公共體育教學(xué)等特殊崗位，以非事業(yè)編年薪制方式聘用，符合相關(guān)政策的，可解決北京戶口。

4.學(xué)校常年招聘學(xué)科領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)帶頭人和青年拔尖創(chuàng)新人才，引進(jìn)的高水平人才除享受具有競爭力的薪酬待遇外，還可享受科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、住房或一次性購房補(bǔ)貼、協(xié)助子女入托入學(xué)等待遇，歡迎應(yīng)聘者直接來電、來郵咨詢。

（二）非教學(xué)科研崗位

1.加“*”的崗位根據(jù)主管部門下達(dá)的指標(biāo)數(shù)與我校簽訂聘用合同，并酌情解決北京戶口。

2.未加“*”的崗位及超出指標(biāo)數(shù)之外的“*”崗位均與我校直接簽訂勞動(dòng)合同，不解決國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生北京戶口，留學(xué)歸國人員符合相關(guān)政策的，根據(jù)主管部門下達(dá)的非京籍在京就業(yè)落戶需求計(jì)劃名額酌情解決北京戶口。

四、報(bào)名方式及時(shí)間安排

1.報(bào)名方式。采用網(wǎng)上申報(bào)方式。請應(yīng)聘者登錄“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)人才招聘網(wǎng)”（http://zhaopin.cufe.edu.cn）。注冊后錄入個(gè)人真實(shí)信息，選擇申報(bào)相應(yīng)崗位。

考慮系統(tǒng)兼容問題，建議優(yōu)先使用谷歌瀏覽器。

2.時(shí)間安排。教學(xué)科研相關(guān)崗位擬聘人員簡歷投遞截止時(shí)間為2025年3月31日，非教學(xué)科研崗位擬聘人員簡歷投遞截止時(shí)間為2025年2月23日。

五、特別說明

1.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》（人社部規(guī)〔2019〕1號，以下簡稱《規(guī)定》）的相關(guān)要求，我校公開招聘工作嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。屬于回避范圍的應(yīng)聘者須向應(yīng)聘單位據(jù)實(shí)提出，并在系統(tǒng)填報(bào)時(shí)予以明確（回避范圍參見《規(guī)定》第六條）。不如實(shí)披露者，取消應(yīng)聘資格。

2.資格審查貫穿招聘工作全過程，任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者不符合資格條件的，或發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者提供的信息、材料不真實(shí)、不準(zhǔn)確、不完整、無效的，學(xué)校將終止其招聘進(jìn)程，并將取消其應(yīng)聘資格或者錄用資格。

3.加“*”的崗位具體以主管部門批復(fù)為準(zhǔn)。本招聘公告對此不做確定性承諾，不構(gòu)成法律約束。

4.教學(xué)科研相關(guān)崗位擬聘人員應(yīng)于2025年10月31日（含）前獲得博士（碩士）畢業(yè)證及學(xué)位證（留學(xué)歸國人員同時(shí)須獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證），并于2025年11月30日（含）前辦理完畢入職手續(xù)，否則視為主動(dòng)放棄入職資格。非教學(xué)科研崗位擬聘人員應(yīng)于2025年8月31日（含）前獲得碩士（博士）畢業(yè)證及學(xué)位證（留學(xué)歸國人員同時(shí)須獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證）并于2025年9月30日（含）前辦理完畢入職手續(xù)，否則視為主動(dòng)放棄入職資格。原單位有離職脫密等要求的，須第一時(shí)間與相關(guān)用人單位、學(xué)校溝通，及時(shí)妥善辦理相關(guān)手續(xù)。

5.請根據(jù)公告內(nèi)容選擇符合自身?xiàng)l件的崗位應(yīng)聘，投遞簡歷時(shí)每人申報(bào)崗位至多不超過3個(gè)，否則工作人員無法查閱您的簡歷。

6.咨詢學(xué)校招聘政策和安排可撥打電話010-62289012，或發(fā)送郵件至CUFE_zhaopin@cufe.edu.cn。寒假期間請郵件聯(lián)系，工作人員會定期回復(fù)。

聯(lián)系人：李老師 賈老師 韓老師

登錄系統(tǒng)投遞簡歷中遇到問題，請撥打技術(shù)服務(wù)電話：15623703578。

附件【附件1：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2025年度人才招聘計(jì)劃（教學(xué)科研相關(guān)崗位）.pdf】

附件【附件2：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2025年度人才招聘計(jì)劃（非教學(xué)科研崗位）.pdf】